Program Studi Doktor MPI Pascasarjana UIN Raden Intan Lampung Laksanakan Audit Mutu Internal Tahun 2026

(29/06/2026)

---

Bandar Lampung – Program Studi Doktor (S3) Manajemen Pendidikan Islam (MPI) Pascasarjana UIN Raden Intan Lampung melaksanakan Audit Mutu Internal (AMI) Tahun 2026 sebagai bagian dari implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) dalam mewujudkan budaya mutu dan peningkatan kualitas penyelenggaraan tridarma perguruan tinggi secara berkelanjutan.

Audit dilaksanakan oleh Tim Auditor yang diketuai oleh Dr. Siti Badi’ah, M.Ag., dengan anggota Citra Wahyuni, M.Si. dan Abi Fadila, M.Pd. Kegiatan ini dihadiri oleh Ketua Program Studi Doktor MPI Prof. Dr. Idrus Ruslan, M.Ag., dosen, tenaga kependidikan, serta tim pendukung Program Studi.

Caption:

Tim Auditor bersama pimpinan, Ketua dan Sekretaris Program Studi Doktor Manajemen Pendidikan Islam Pascasarjana UIN Raden Intan Lampung usai pelaksanaan Audit Mutu Internal (AMI) Tahun 2026 sebagai bentuk komitmen terhadap peningkatan mutu berkelanjutan.

Audit Mutu Internal merupakan agenda rutin yang bertujuan mengevaluasi kesesuaian pelaksanaan standar pendidikan tinggi dengan implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal melalui siklus Penetapan, Pelaksanaan, Evaluasi, Pengendalian, dan Peningkatan (PPEPP). Selain melakukan pemeriksaan dokumen, auditor juga melakukan wawancara, observasi, serta verifikasi terhadap berbagai indikator kinerja Program Studi.

Ketua Program Studi Doktor MPI, Prof. Dr. Idrus Ruslan, M.Ag., menyampaikan bahwa Audit Mutu Internal menjadi momentum penting untuk memastikan seluruh proses akademik berjalan sesuai standar mutu serta menjadi dasar dalam menyusun program pengembangan Program Studi ke depan.

“Audit Mutu Internal merupakan instrumen evaluasi yang sangat penting untuk memastikan seluruh standar mutu terlaksana secara konsisten. Rekomendasi yang diberikan auditor akan menjadi dasar bagi Program Studi dalam melakukan perbaikan dan inovasi secara berkelanjutan sehingga mampu meningkatkan kualitas layanan akademik dan daya saing institusi,” ujarnya.

Caption:

Ketua Tim Auditor menyampaikan mekanisme pelaksanaan Audit Mutu Internal sekaligus memberikan arahan mengenai proses verifikasi dokumen kepada tim Program Studi Doktor Manajemen Pendidikan Islam.

Berdasarkan hasil audit, Program Studi Doktor Manajemen Pendidikan Islam memperoleh sejumlah apresiasi atas berbagai capaian yang telah diraih. Auditor menilai bahwa visi, misi, tujuan, dan strategi Program Studi telah selaras dengan visi Universitas dan Pascasarjana serta dijabarkan secara sistematis dalam Rencana Strategis dan program kerja tahunan.

Dari aspek tata kelola, Program Studi dinilai telah menerapkan prinsip good governance melalui sistem organisasi yang kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab, dan berkeadilan. Implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal juga telah berjalan dengan baik melalui pelaksanaan siklus PPEPP, Audit Mutu Internal, Rapat Tinjauan Manajemen (RTM), serta tindak lanjut hasil audit.

Selain itu, Program Studi memiliki sumber daya dosen yang memenuhi kualifikasi akademik, didominasi oleh Guru Besar dan Lektor Kepala dengan produktivitas penelitian dan publikasi ilmiah yang terus meningkat. Kurikulum berbasis Outcome Based Education (OBE) juga dinilai relevan dengan perkembangan keilmuan Manajemen Pendidikan Islam serta kebutuhan pemangku kepentingan.

Caption:

Tim Auditor melakukan diskusi akademik dan verifikasi terhadap implementasi standar mutu bersama pimpinan dan dosen Program Studi Doktor Manajemen Pendidikan Islam.

Di bidang tridarma perguruan tinggi, auditor juga memberikan apresiasi terhadap meningkatnya kerja sama Program Studi dengan berbagai perguruan tinggi, instansi pemerintah, lembaga pendidikan, serta mitra luar negeri yang mendukung pelaksanaan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Sarana dan prasarana pembelajaran juga dinilai memadai untuk menunjang proses pendidikan doktor.

Meskipun demikian, auditor masih menemukan beberapa aspek yang perlu diperkuat sebagai bagian dari upaya continuous quality improvement. Temuan tersebut antara lain belum tersedianya matriks keterkaitan roadmap penelitian dosen dengan tema disertasi mahasiswa, dokumentasi kuantitatif keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, peningkatan jumlah luaran penelitian yang diadopsi masyarakat serta memperoleh Hak Kekayaan Intelektual (HKI), publikasi hasil evaluasi kinerja Program Studi secara berkala, serta optimalisasi sistem informasi dalam pemantauan indikator tridarma.

Caption:

Auditor melakukan pemeriksaan dokumen pendukung dan validasi data sebagai bagian dari proses evaluasi terhadap pemenuhan standar mutu Program Studi.

Ketua Tim Auditor, Dr. Siti Badi’ah, M.Ag., menyampaikan bahwa hasil Audit Mutu Internal bukan hanya menggambarkan tingkat ketercapaian standar mutu, tetapi juga menjadi dasar dalam menyusun langkah strategis untuk meningkatkan kualitas penyelenggaraan Program Studi.

“Audit ini diharapkan menjadi budaya akademik yang mendorong setiap unit kerja untuk terus melakukan evaluasi, inovasi, dan penyempurnaan dalam memberikan layanan pendidikan yang bermutu,” ungkapnya.

Secara umum, hasil Audit Mutu Internal Tahun 2026 menyimpulkan bahwa Program Studi Doktor Manajemen Pendidikan Islam telah memenuhi sebagian besar standar mutu yang ditetapkan. Temuan yang diperoleh bersifat Minor Non-Conformity sehingga tidak memengaruhi keberlangsungan penyelenggaraan Program Studi, namun perlu segera ditindaklanjuti melalui program perbaikan yang terencana dan berkelanjutan.

Caption:

Penyerahan berita acara dan hasil Audit Mutu Internal Tahun 2026 sebagai komitmen bersama dalam memperkuat budaya mutu serta mewujudkan tata kelola Program Studi yang unggul dan berkelanjutan.

Melalui pelaksanaan Audit Mutu Internal Tahun 2026 ini, Pascasarjana UIN Raden Intan Lampung kembali menegaskan komitmennya dalam membangun tata kelola pendidikan tinggi yang berkualitas, akuntabel, dan berorientasi pada peningkatan mutu secara berkelanjutan. Rekomendasi yang dihasilkan akan menjadi acuan dalam penyusunan program tindak lanjut untuk memperkuat pencapaian indikator mutu, meningkatkan kualitas tridarma perguruan tinggi, serta mendukung persiapan akreditasi unggul di tingkat nasional maupun internasional.

Dengan semangat kolaborasi dan budaya mutu, Program Studi Doktor Manajemen Pendidikan Islam optimistis mampu terus meningkatkan kinerja kelembagaan, menghasilkan lulusan doktor yang unggul, berintegritas, inovatif, dan berdaya saing global, serta memberikan kontribusi nyata bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan kemajuan masyarakat.